很多家长总觉得孩子还小，什么都做不好，于是包办孩子的一切，穿衣、吃饭、整理书包、安排学习计划，都替孩子做好。其实过度包办会让孩子失去独立成长的机会，变得依赖、没主见，教育
很多孩子都有偏科的问题，比如数学成绩很好，语文却很差；或者英语学得不错，科学却跟不上。偏科不是大问题，只要找对方法，用优势学科的信心带动劣势学科的学习，就能慢慢改善。
首先肯
孩子到了一定年龄，总喜欢追着家长问“为什么天是蓝的”“为什么小鸟会飞”“为什么鱼离不开水”，很多家长觉得烦，要么敷衍回答，要么说“别
孩子遇到不顺心的事就发脾气，摔东西、哭闹，家长很容易被激怒，忍不住批评打骂，结果孩子哭得更厉害，矛盾升级。其实孩子发脾气的时候，情绪比较激动，家长先稳住自己的情绪，才能更好地
很多孩子都有怕黑、怕鬼的阶段，家长觉得“这有什么好怕的”，甚至嘲笑孩子胆小，这样会让孩子觉得自己的恐惧不被理解，反而更害怕。孩子的恐惧是真实的，帮他们正视恐惧，
很多孩子没有时间观念，做事拖拉、不守时，上学容易迟到，作业总拖到晚上很晚才写完。培养时间观念不是靠说教，而是融入日常生活的小事中，让孩子慢慢养成珍惜时间的习惯。
可以给孩
孩子在学校和同学闹矛盾，回家哭着告诉家长，家长心疼孩子，就想立刻找老师、找对方家长理论。其实孩子之间的矛盾，很多时候是小摩擦，让孩子自己学会解决，能培养他们的问题处理能力，
很多孩子都喜欢看动画片，家长担心影响学习和视力，就强行禁止，结果孩子反而更痴迷，偷偷躲着看。其实动画片不是洪水猛兽，合理引导能让孩子在看动画片的过程中有所收获，也能避免亲
孩子考试考得好，家长都很开心，夸孩子“真厉害”“真聪明”，但这样的夸奖太笼统，孩子不知道自己哪里做得好，也容易让他们产生“我是因为聪明才考得好&r
很多家长觉得孩子只要好好学习就行，不用做家务，其实做家务能培养孩子的责任心，让他们明白自己是家庭的一份子，学会承担责任，这对孩子的成长很重要。
根据孩子的年龄安排合适的家
有些孩子在课堂上不爱举手发言，即使知道答案也不敢说，家长担心这样会让老师忽视孩子，影响学习。其实孩子不爱发言，可能是性格内向、害怕说错被嘲笑，也可能是没把握自己的答案是
“我都是为你好”这句话，很多家长都挂在嘴边，觉得自己的安排都是为了孩子，孩子就应该听话。但往往就是这句话，让孩子觉得不被尊重，产生抵触心理，甚至和家长对着干。
孩
孩子上课容易走神，注意力不集中，成绩自然受影响。很多家长以为是孩子故意的，其实背后可能有很多原因，比如睡眠不足、听不懂课、对内容不感兴趣等，找到原因才能对症下药。
首先保
孩子进入青春期后，容易变得叛逆，家长说东他们偏往西，喜欢和家长对着干，很多家长觉得难以管教。其实青春期叛逆是孩子成长的正常阶段，他们渴望独立，想要摆脱家长的束缚，这时硬碰硬
孩子作业或考试中出现写错字、算错题的情况，家长常说“下次细心点就行了”，但这句话没什么效果，孩子下次还是会犯同样的错误。想要帮孩子改正粗心的问题，得找到具体
现在很多家长对孩子的教育特别焦虑，担心孩子成绩跟不上、比别人差，这种焦虑很容易传给孩子，让孩子变得紧张、自卑，反而影响学习状态。教育是一个长期的过程，家长保持平常心，孩子
很多家长希望孩子爱读书，但买了一堆书孩子却不碰，其实问题可能出在选书上。不是所有经典的书都适合自己的孩子，只有选到孩子感兴趣的书，才能让他们真正爱上阅读。
低年级的孩子
有些孩子性格内向，在学校很难主动交到朋友，回家后说“没人和我玩”，家长听了既心疼又着急。帮孩子交朋友，不是替他们找伙伴，而是教他们学会与人相处的技巧，培养社交能
孩子写作业磨磨蹭蹭，坐在书桌前半天不动笔，家长看了难免着急，催多了还容易引发矛盾。其实拖延不是孩子故意的，可能是没找到合适的节奏，也可能是对作业有畏难情绪，找对方法比打骂
很多家长和孩子聊天时，总忍不住讲道理、提要求，说着说着就变成了说教，孩子慢慢就不愿开口了。其实亲子沟通的关键不是“说”，而是“听”，学会蹲下来站在孩